泰宁县第三中学全面贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》和《福建省家庭教育促进条例》,紧紧围绕打好教育质量提升攻坚战,夯实家庭教育“456”工作路径,着力构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育体系,积极探索家校社协同发展,有效地促进了学生健康成长,家庭教育工作成效逐步凸显,家庭教育已成为学校教育改革发展的亮丽名片。
健全阵地建设,助推家庭教育
为进一步加强家庭教育指导服务工作,泰宁县第三中学家长学校筹措资金50余万元,完善了办公室、教室、研讨室、直播室共8间内部设施设备,并配备3位专职教师,搭建了家庭、学校、社会三位一体的合作平台,保障了线上、线下家长课堂的基础条件。成立泰宁县又见父母家庭教育指导服务中心,为全县家庭教育工作搭建了新的平台,共同推动家庭教育指导服务工作取得更大进步。
提升队伍素质,提质家庭教育
学校遴选优秀教师、优秀家长,通过集中培训和分散教研,培养家庭教育“精英型”宣讲师和指导师26人,其中金牌宣讲师6人,高级宣讲师8人,初级宣讲师12人。自2022年泰宁县又见父母家长学校成立以来,通过引进来、走出去的形式,共开展活动230场次,指导师培训710人次。通过家长课堂推进,吸引了62位教师和家长成为家长学校的志愿者。泰宁三中家长学校每年开展“家庭教育暑期(4+2)”培训,聘请专家为全县中小学骨干教师、每年入职的新老师以及对家庭教育感兴趣的老师进行讲课,帮助教师深入地了解家庭教育内涵,掌握专业的知识和综合能力。
夯实家长课堂,创新家庭教育
学校组建20人的家庭教育讲师团,积极开展家庭教育活动、读书会、沙龙分享会等系列公益活动,受益家长上万人次。线上活动每个月开展1次,每周至少两次线下家长读书学习和家长教育沙龙活动,家长学校每周开展6次(节假日暂停)宣讲师分享活动,内容为林文采博士的《五大心理营养》、我和我家庭的故事、家风家训、青春期教育等;每周组织国学经典《弟子规》诵读活动,带动了一批家长和孩子热爱国学经典;泰宁又见父母家长学校开展青春启航营会,为爱扬帆,筑梦未来。
通过系列活动,学校有效打通家庭教育与学校教育深度融合,构建起同心同向、全方位、立体化的家校社协同育人格局。如今,热爱学习的家长越来越多,参与学校组织的各类活动的积极性越来越高,主动与老师交流意见的家长越来越多,很多家长改进了教育子女的方法,融洽了家校、师生和亲子关系,提升了教育教学质量。
2022年学校获评三明市“家风家训”示范基地和三明市新时代特色学校;2023年1月6日,在福建省家庭教育工作推进视频会上,校长汤应金做了交流发言;2023年,学校当选为福建省家庭教育研究会第九届会员单位;入选福建省第三批家庭教育特色学校;《家校社协同育人 为生命成长赋能》案例在三明市培育改革试点校优秀案例评选活动中荣获二等奖。
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