近年来,沙县区坚持“健康第一”的教育理念,以服务好学生作为工作的出发点、着力点和落脚点,以体育特色、近视防控、心理健康等为抓手,打好“健康组合拳”,促进学生健康成长、全面发展,谱写学生健康新篇章。
“四强”打造体育项目特色工程
一是强保障。2022年共投入体育经费约1500万元,分别用于新建体育场馆、补充体育器材、举办体育赛事等。目前全区建有400米田径场10片、400米以下田径场31片、篮球场123个、排球场57个、体育馆7个、游泳池2个,各中小学田径场已全部实现塑胶化,体育器材均达到省定标准,设施设备齐全。
二是强师资。积极配齐体育师资,2022年区教师进修学校选聘1名专职体育教研员、招聘体育老师15名、聘用专兼职体育教师8名。同时不断强化师资培养,2022年共组织体育教师培训13场,280人次参训;选送优秀教师参加省、市技能比赛,其中区翠绿小学郑昌萍老师在第四届省义务教育阶段体育教师教学技能大赛中获小学组三等奖。
三是强特色。我区现有13所全国足球特色学校、2所全国足球特色幼儿园、6所全国篮球特色校,其中,金沙高级中学为全市“体育特色”总校,被评为全国手球高水平后备人才基地,近年共培养出体育专业高考省状元5人、国家级运动健将2人、一级运动员13人、二级运动员73人。同时,引进智慧教育项目,在金沙二小、金沙高级、沙县一中分校中学等3所试点校部署智慧体育设备,通过智能穿戴技术、大数据分析等技术采集学生体质健康信息,采用视觉评测技术实现运动数据智能采集、动态评测、违规指导,节约了70%以上的统计时间,实现精准教学。目前各校共计开展智慧体育课58节,参与学生人次累计1686次。
四是强考评。将体育课程开设、阳光体育落实、体育课堂质量等纳入责任督学挂牌督导及中小学素质教育督导评估内容,建立常态化监督考评机制,考评分值比“十三五”考评方案增加20%。2022年度学校体育工作等级评估中,48所学校评估优秀等次的40所,占83.3%,比2021年增加3个百分点。
“三联”打造近视防控亮眼工程
一是部门联动。区委、区政府高度重视学生近视防控工作,制定印发《推进儿童青少年近视防控工作方案》,联合市场监管部门成立检查组,开展验光配镜行业检查行动,加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。同时,聘任一批“健康副校长”下校,通过开展“医防融合健康专栏”系列讲座,指导、提升各校卫生工作管理水平。
二是家校联管。各校要求禁止学生带智能手机进校园,科学合理分配使用电子产品开展教学时长,严控书面作业总量,鼓励学生每节课间走出教室活动、远眺,保障学生每天校内、校外各1个小时体育活动时间与每天上下午各做1次眼保健操。同时印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,要求各学校以《致家长一封信》、微信公众号宣传等形式,向师生及家长广泛传播普及近视防控知识,建立家校携手的综合防控统一防线。
三是问题联治。不断加大财政投入,完成560间教室护眼灯改造,采购39台视力筛查仪,配备可调节升降课桌椅2100套,共投入约525万元,惠及39所学校。积极宣教近视防控知识,确保抓早抓小,其中,金沙托育投入100多万元成立早教中心,针对孕产妇和0—6岁儿童家长开展近视防控宣传教育;沙县小雏鹰护眼中心投入近50万成立沙县眼波视界护理中心,开展儿童青少年预防近视宣教,调理儿童近远视、弱视、散光等。同时,依托“三明市学生近视防控管理平台”,做好1季度1次学生视力筛查,根据数据的上传、分析,构建儿童青少年视力监测体系,建立儿童青少年视力健康档案。
“三优”打造心理健康阳光工程
一是建优师资强队伍。依托区心理健康辅导站和区心理健康名师工作室不断壮大专业队伍,保障心理健康队伍专业化、规范化。目前,工作室心理教育名师13人;辅导站配有专职人员7名、兼职人员24名,聘请闽南师范大学心理学专业教授1名担任心理督导师。同时,依托智慧教育智学心育平台上的专家资源,充分发挥联结专家智库的功能,建强多级心理服务队伍。通过特聘督导师进行心理案例督导、心理咨询技术指导、定期进行教学案例研讨等培训,全面提升心理教师队伍的专业素质,当前,共派遣心理教师外出参加省市各级专题培训15次,参加人数218人次。
二是建优阵地精服务。不断完善基层学校心理咨询室建设,建有金古小学区级心理健康基地校1所;以基础教育综合改革为契机,创建金沙二小、沙县六中为留守儿童心理健康试点校,并开展各类心理健康活动,其中金沙二小留守儿童“八个一”关爱案例作为关爱典型被省、市广泛宣传。联合区心理教育名师工作室,成立“暖阳”志愿者服务队进校园、进社区、进单位,定期开展心理健康普查及后续干预、“福至心灵”心理健康讲座、现场心理咨询等6种形式的志愿服务活动,录制各类心理辅导系列微视频,以微信公众号、网页链接等方式推送给师生,为全区师生群众提供免费心理咨询服务。
三是建优平台提效率。依托沙县区智慧教育(质量提升)工程,启用智慧心育平台,为学生提供心理健康自助服务。通过平台提升心理普查覆盖率,使用人机互动手段动态监测学生各种心理压力的日常变化,精准定位预警信息,实现早期预防与早期干预的高覆盖。将一个年级完成心理普测筛查的时间从原先的两周压缩至一个晚自习,效率提升90%。2022年开展全区中学生心理普测工作,共有10238名学生参与,完成率达 90%以上,良好率达81%以上。
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