二是法治教育进校园，守法意识从小“树”。充分利用片区的法治资源，邀请法治副校长到园开展防拐、防骗、防暴等安全教育，不断增强幼儿的安全防护意识。 

　　 三是交通安全进校园，守规意识从小“培”。结合“122”交通安全日等节点，邀请交警宣讲员进园开展交通安全教育，通过观看交通安全警示视频、情景模拟、场景体验等方式，让文明、守规的交通意识根植幼儿心间。 

　　 三是提升课堂价值。教师依托教研成果，在反思实践再反思的过程中，不断提高教学设计、组织、实施水平，提升安全课堂效果，使安全教育更切合本园实际情况和幼儿的年龄特点、发展水平，最终实现育人价值，促进安全教育高质量发展。 

　　 一是培育生命观。幼儿园注重生命教育，邀请学生家长一同营造良好的育人环境。通过一起观看“三明市学校安全教育平台”专题视频，亲子共同完成测试，让家庭成为幼儿生命安全的“第一课堂”。