2022年，沙县区以全域性数字化改革为牵引，以建设教育强区为驱动，以教育教学改革为中心，率先启动全省首个智慧教育项目。按照“统筹规划、分步推进、务求实效”的建设思路，构建以“因材施教”为核心的沙县智慧教育生态。

　　依托智慧教育平台，沙县区进一步深化落实“总校制”办学改革，以数字化之力，加速解决基础教育城乡间、区域间、校际间资源配置和优质教育资源供给不均衡等问题, 努力满足人民群众“上好学”的期盼。借助“双师课堂”建立“一校带多点、一校带多校”的教学和教研组织模式，让优质教育资源惠及乡镇薄弱学校。围绕中考复习专题，沙县一中可利用“三个课堂”设备同步为城区初中学校开展专项衔接复习指导教研活动，共享优秀教育资源；针对乡村校音乐课开不齐的问题，城区学校可借助美育教学平台与专递课堂为乡镇学校学生授课，即便青山相隔，仍可透过大屏共享“五育”教育资源。 

　　依托智慧教育平台，为全区提供小、初、高优质教学资源超71.8万条，新高考、新中考精品试题资源100.5万道，学科专题课程资源29328份、德智体美劳等优质资源9535份，建成了全区丰富的资源库，为城乡、校际课堂质量提升提供支撑。在沙县一中，推动智慧课堂与教学深度融合，助力教学向以学定教、以生为本的高效型课堂转变，提升教育教学质量；同时，为进一步提升教师信息化素养，沙县区为全区中小学学校提供了备授课系统，通过贯穿课前、课中、课后数据与资源，实现课前有效预习、课上及时评价、课后个性化练习以及资源拓展，从而形成教学数据循环，提升课堂教学效率。 

　　依托智慧教育平台，沙县区不断提升学校课后服务水平，引入课后服务管理系统，学校依托平台智能选课排课等功能，实现对综合实践课程、手工类、艺术类等社团课程高效管理。同时，将学生在课后服务中学习制作和相关作品，留存在课后服务大数据中心看板中，供学习参考，有效激发学生兴趣。沙县区翠绿小学通过智能选排课提升学校教务管理效果，仅需17分钟就能完成每周的校级排课任务，并智能整合了20余间教室，调动了60名校内教师，共计开设60门校内的课后服务课程，提升资源应用效能。平均每周参与5天课后服务的学生达99.81%，日均课后服务时长达120分钟，课程满意度达99%。