“四点半学校”:为孩子构筑“暖心”课堂
来源:三明市教育局 时间:2021-10-22 16:03

    党史学习教育开展以来,为解决群众迫切需求,市教育局以“我为群众办实事”实践活动为载体,进一步拓展提升中小学课后服务成效,把四点半学校办得更有温度,为孩子构筑起课后暖心课堂,将党史学习教育成效转化为推进教育改革发展的实际成果。目前,我市共有72所中小学开展校内“四点半学校”工作,开设课后服务托管班1194个,自愿参加服务学生43593人,参与教职工2991人,基本实现市区中心城区小学和12个县(市、区)试点全覆盖,切实为家长解决后顾之忧,增强人民群众教育获得感。

    一是加强组织领导,科学谋划部署。市教育局与市委文明办、市民政局、市财政局、市人社局、市总工会、市妇联、团市委等部门共同成立“1+N四点半学校”工作领导小组,建立市、县、校三级校内“四点半学校”管理网络,强化部门协作和教育系统内部联动。市教育局会同市委文明办等8部门联合印发《关于协同推进“1+N四点半学校”工作的通知》,对职责分工、服务对象、服务时间、服务内容、经费来源、保障措施等作出进一步明确规定。今年6月,结合党史学习教育,市教育局制定印发《推进城区中小学课后服务扩面提质工作方案》,把开展中小学课后服务列入为群众办实事的一项重要内容,进一步扩展课后服务覆盖面。

    二是完善师资队伍,强化工作保障。要保障“四点半学校”正常运转,教师与经费来源是十分重要的内容。在师资配备方面,市教育局要求各学校发挥党支部战斗堡垒作用,鼓励责任心强、业务素质高的退休教师和在职党员教师参与校内“四点半学校”服务工作。各试点学校基本按每30名学生配1名教师,每90名学生增配1名教师协助。引导学校优秀党员教师带头,发挥先锋模范作用,积极参与到“四点半学校”服务队伍中来,在为家长排忧解难的同时,为学生的学习和成长增添亮丽色彩。在经费来源方面,积极争取各地政府财政支持和省、市总工会补助,为“四点半学校”工作开展提供强有力的保障。

    三是规范学校管理,提升服务品质。在总结前期试点经验的基础上,各地各校建立了相对统一的校内“四点半学校”服务流程。学校以组织、督促和指导学生完成作业为主,在不加重课业负担的前提下,结合各校实际开展主题阅读、书写训练、社会实践等活动,禁止变相成为集体上课或补课。建立起校内“四点半学校”安全管理制度和安全事故应急预案,加强日常安全检查,学校安全保障等人员按正常教学时段配备,同时安排1名值班领导负责协调,并重点抓好考勤、监管、交接班、门卫登记等制度落实,坚持把学生安全放在首位。

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