各县（市、区）教育局，市直属学校（单位）：

为深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共福建省委 福建省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件精神，全面提升教师思想政治和师德师风建设工作质量，建强高素质专业化教师队伍，现就做好教师暑期政治理论学习培训工作有关事项通知如下:

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，全面落实立德树人根本任务，强化教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为推动教育事业高质量发展提供坚强的政治保障和思想支撑。

二、主要内容

（一）政治理论专题。深入学习党的二十届三中全会公报和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》全文，用好《党的二十届三中全会（决定）学习辅导百问》。学习领会习近平总书记关于新时代新征程推进党的建设和自我革命的新部署新要求，深入学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》等党内法规。认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，与学习《习近平经济思想学习纲要》《习近平生态文明思想学习纲要》《习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述》等权威辅助读物结合起来，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。深入学习贯彻习近平总书记对福建、对三明工作的重要讲话重要指示批示精神，结合深化拓展“三争”行动，扎实推动“四领一促”工作，全面落实立德树人根本任务，奋力推进教育高质量发展。

（二）改革发展专题。深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟重要讲话的丰富内涵和重大意义。认真学习贯彻中共中央、国务院出台的教育综合改革系列重要文件，持续推进“双减”政策落实，学习新修订的《中华人民共和国职业教育法》《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，推进思政课教学改革，持续深化教育领域综合改革，全力推进教育优质均衡发展。深入学习习近平总书记关于“四史”的重要论述，进一步巩固深化党史学习教育宣讲成果，推动“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育向深度推进，扎实推进“四史”宣传教育。

（三）依法治教专题。深入学习宣传贯彻习近平法治思想，学习贯彻习近平总书记关于加快社会治理现代化的重要论述，深入学习宣传宪法、民法典等法律法规。结合教育工作实际，深入学习宣传贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识。学习《中华人民共和国未成年人保护法（2021年修订）》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2021年修订)》《中华人民共和国教育法（2021年修订）》《中华人民共和国家庭教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法》及《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，组织教育系统机关干部职工加强行政执法相关法律法规学习 ，不断提高依法治教依法治校水平。

（四）师德师风专题。根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3号）要求，各地各校要面向广大教师组织开展师德师风专题教育和师德师风专项整治，开展师德师风警示教育。塑造师德师风新形象，进一步落实责任，做到教育为主，教惩并重，务求实效。进一步建章立制，强化监督。开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德。认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，中小学校长要进行准则的宣传解读和贯彻落实，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容。严格落实教师仪容仪表，规范着装，注重言行举止，加强教师礼仪规范、健康生活方式教育，培养爱岗敬业精神，树立教师的良好新形象，努力营造风清气正的教育发展环境。

三、学习对象

全市公民办中小学校（含中等职业学校、特殊教育学校）、幼儿园（含民办）在职教师。

四、学习时间

秋季开学前一周，或各地各校根据本地本校工作安排确定培训时间，集中学习时间不少于3天。

五、学习要求

（一）高度重视，精心组织。各地要加强对中小学教师暑期政治理论学习培训的指导，提高政治站位，充分认识暑期政治理论学习的重要意义。要结合实际情况制定学习计划，明确学习内容，积极抓好动员部署及学习活动的全面落实，确保各项学习要求得到有效执行。

（二）注重实效，创新形式。各地各校要根据学习内容和实际情况，不断改进学习方式，丰富学习载体。坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把线下学习和线上学习相结合，邀请党政干部、专家学者、优秀教师等开展专题辅导，教育系统各级党组织班子成员要示范学习，要带头参与、扎实调研,各基层党组织要用好“三会一课”开展学习研讨，突出学习教育活动的针对性、严肃性和实效性。

（三）强化考核，严把质量。各地各校要建立健全暑期学习培训各项制度，严格参训人员请假制度和考勤管理，将暑期政治理论学习与日常师德培训相结合，与教学业务培训相结合常抓不懈，对教师的培训情况进行跟踪评估，确保培训质量和效果。

（四）总结经验，加强宣传。各县（市、区）教育局、市直属学校（单位）要及时总结开展教师暑期政治理论学习情况及成效，加强对学习宣讲活动的报道，总结材料和相关图片请于9月10日前报送市教育局思政科，邮箱：smjygwxcb@163.com,联系电话：8280756，联系人：朱琳。

 三明市教育局

                            2024年7月23日