为充分发挥总校辐射引领与资源聚合优势，帮助新班主任尽快适应岗位、夯实育人根基，全面提升德育履职实践能力，9月29日，三明一中新班主任专题培训会在体育馆一楼报告厅如期举行。来自三明一中高中部、三明一中陈景润初中部、三明一中总校三明三中分校的新任班主任及新入职见习班主任齐聚一堂，共研班级管理艺术，共悟立德树人初心。

 

　　本次培训邀请三明一中优秀骨干班主任张倩宜老师作《浅谈班主任的“修心”之路》专题分享。讲座以《中小学班主任规定》为遵循，融汇中华传统文化智慧与鲜活一线教育实践，为新班主任勾勒出一条清晰可落地的职业成长路径：预设问题、发现问题、提出问题、解决问题、能力提升。

　　张老师谈到，新班主任当以细心体察问题，善于捕捉学生在纪律规范、学业状态、思想动态、心理健康上的细微信号；以耐心剖析问题，穿透行为表象，读懂学生背后真实的情感诉求；以爱心化解问题，坚持面对面沟通，用温情陪伴纾解班级各类矛盾。

　　结合丰富的教育实例，她引导参会教师摒弃简单化管理思维，努力做学生思想的启蒙者，尊重个体差异，珍视每一个生命独特的成长价值。现场问答交流氛围浓厚，老师们互学互鉴，在思想交锋中拓宽德育工作视野。

　　本次培训依托总校制办学平台，打通跨校域、跨学段的德育共建共享通道，为新任班主任、见习班主任搭建起赋能成长的优质载体。讲座勉励青年教育工作者涵养平常之心、宽容之心、仁爱之心，以德立身，以心育人。参会教师表示，将把培训所学运用到班级实际工作，坚守教育初心，夯实班级管理本领，助推总校制办学背景下德育工作均衡高质量发展。