6月12日上午，三明市2025年“爱心助残·牵手圆梦”特校毕业生专场招聘会结束后，“技能点亮人生——三明市残疾人就业创业实训基地”暨三明市特殊教育学校“拾星记”学生实践基地揭牌仪式在三明市特殊教育学校举行，市人社局副局长钱锋，市委教育工委委员、市教育局党组成员伊永河、市残联副理事长叶玉珑等领导出席并为基地揭牌。

　　三明市残疾人就业创业实训基地（暨三明市特殊教育学校“拾星记”学生实践基地）正式运营，是三明市特殊教育学校践行牢记“老师们要充满爱心、耐心和信心，要重视特殊学生的技能培训，让他们毕业后有一技之长，能服务于社会”重要嘱托的又一项办学成果。

　　为了解决学生就业“最后一公里”的问题。2024年，学校开始着手“拾星记”实训基地建设，将职业教育课堂和实习实训紧密结合，将技能训练，作品制作、销售和商业服务有机串联起来融合，为学生提供提前融入社会，服务社会的锻炼机会，为顺利就业打好坚实的基础。从可视化流程图到结构化分区，从作品展示区到活动展示区，店铺里处处体现了师生们的精心设计与创意。“拾星记”不仅作为课堂教学的延伸，打造出完整的职业生活场景，在培养学生职业技能与素养的基础上，突破了特殊教育学校职业教育难以形成闭环的困境。同时，它还作为特殊学生对外交流的窗口，让特殊学生有机会接触各种职业、各种年龄、各种性格的社会人群，并在与他人的接触中掌握社会交往、问题解决等方面的技巧，有效缓解特殊学生因社会实践机会不足导致社会性发展滞后的问题。

　　三明市特殊教育学校李勤校长表示，“拾星记”作为全市首个特殊教育学校就业创业实训基地，是一个帮助特殊学生提升职业技能、积累社会经验、增加就业机会、全面融入社会的多元平台，也是学校职业教育课程体系建设的延伸。

　　揭牌仪式后，出席活动的领导、嘉宾共同参观基地。“您好，欢迎光临！里面请”“您好，请问您需要点什么？”“您好，您的咖啡请慢用！”“这是我们的学生作品展示区，您有喜欢的可以选购。”小小的店铺里，听力障碍、智力障碍还有孤独症学生在老师的带领下化身店小二，在各自的岗位上为客人提供标准化的服务。同学们有条不紊地服务赢得了领导与嘉宾的一致好评。

　　“拾星记”的启动运行是人社、教育、残联、市场监管等多部门协同支持特殊教育事业的成果，不仅能够吸引更多爱心企业、公益组织等关注，获得技术或合作等更多支持；在特殊教职业教育模式创新方面，为特殊教育提供“教学—实训—就业”一体化范例，优化职业教育课程设置；也标志着我市在促进特殊教育与社会融合，帮助特殊学生融入社会方面迈出了坚实一步。未来，学校将把实训基地建设列入重点工作，在多部门的支持下，不断完善职业教育实训课程体系，提高实训质量。同时，学校将加强与社会各界的合作，积极承办各类活动，通过不断“引进来”营造更加包容、平等的环境 ，让残疾人能够更好地融入社会，实现自我价值。