为进一步加强校际教学工作交流,充分发挥优质课堂的教学示范和辐射作用,日前,泰宁县丹霞实验学校与泰宁县第一中学共同举办了主题为“”聚焦核心素养,落实关键能力”市级教学开放周活动,为师生们带来了丰富的学习资源和深入的学术体验。此次活动涵盖了专家讲座与教学观摩两大环节,每一项活动都精彩纷呈。
专家讲座:引领教学新风尚
在专家讲座环节,两位重量级嘉宾为师生们带来了深刻的学术启示。正高级教师吴孟宇以“中学地理教学评的结构化”为主题,深入浅出地探讨了地理教学的新理念和实践方法。他结合自己多年的教学经验,分享了如何引导学生主动探索地理知识,如何培养学生的地理素养和创新能力。吴教授的讲座内容新颖、观点独到,赢得了老师们的阵阵掌声。
三明列东中学的黄三荣主任则以“山区学校落实统编版初中语文写作实践探索”为主题,为师生们呈现了一场别开生面的讲座。黄主任作为教育部新时代中小学学科领军教师培养对象,拥有深厚的学术背景和丰富的教学经验。他详细阐述了初中语文写作。教学的创新理念和实践方法,并分享了自己在教学实践中的成功经验。黄主任的讲座不仅让师生们对初中语文教学有了更深刻的认识,更激发了大家对语文教学的热爱与探索精神。
教学观摩:展现教师风采
1.人性与兽性思辨
语文课上,陈君英老师和林秀花老师同课异构《狼》一课,通过生动有趣的教学活动,激发了学生的学习兴趣。从生动有趣地导入,引导学生对狼的初步印象,到深入文本分析,带领学生解读《狼》字里行间的韵味。无论是对文言文字词的精准讲解,还是对故事情节、人物形象的剖析,都展现出教师扎实的专业素养。学生们也积极参与,在小组讨论中各抒己见,在轻松愉快的氛围中掌握了知识。
2.探寻气温密码
地理课上,肖莉老师和陈华老师围绕“气温的变化与分布”这一主题展开教学。课上,教师利用多种教具,如气温变化图、地球仪等,清晰呈现气温相关知识。从气温日变化、年变化的讲解,到全球气温分布规律的分析,深入浅出。精彩的动画演示让抽象的等温线概念变得易懂,丰富的案例使学生了解影响气温分布的因素。学生积极参与互动,踊跃回答问题。肖老师的教学风格严谨而富有激情,陈老师则注重引导学生自主思考和探究,两位老师的教学都取得了显著的效果。
3.回溯五四风云
冯艳芳老师的《五四运动》一课,通过丰富史料,生动展现五四运动背景,瞬间将学生带回那个热血沸腾的时代。对五四运动的过程,学生罢课、工人罢工等细节深入剖析,让学生深刻体会其伟大意义。学生们热情高涨,积极发言,感悟青年学子和广大群众的爱国情怀,为历史教学提供了新的思路和示范。
4.在猜想与证明中畅游
郑世平和杨雪花老师分别展示了《猜想、证明、拓广》的教学。课堂中,教师以趣味问题引入,激发学生对猜想的兴趣。无论是正方形倍增问题,还是其他拓展案例,老师都引导学生一步步从猜想走向证明。清晰的板书展示了严谨的证明过程,小组讨论环节让学生思维碰撞。这两节综合实践课是一种新型的课型,也是近几年挑战性很大的课型,为培养学生逻辑推理能力和数学探索精神树立了标杆,给观摩教师留下深刻印象,为数学教学提供了优秀范本。
5.畅游英语海洋
饶妃霞和唐芳老师带来了《Unit4 Topic1 Section A》和《Unit4 Topic1 Section C》的教学。她们通过创设真实的英语情境,让学生们在轻松愉快的氛围中学习英语。在 Section A 中,对重点单词、短语和句型详细讲解,配合互动游戏巩固知识。而 Section C 里,引导学生深入理解课文,注重阅读理解和口语表达能力培养。学生积极参与角色扮演、小组讨论,课堂氛围活跃
6.解析质量奥秘
邓秀英老师的《质量》一课,很注重情境教学,与生活生产联系紧密。通过实验和理论讲解相结合的方式,让学生们对物理知识有了更深入的了解。课上,教师利用生活中常见物体,如鸡蛋、矿泉水等引出质量概念,生动形象,最大亮点是通过自制教具还原远古天平,分析讲解演变成如今的天平的改进理念,为下一堂课做良好铺垫。
这些课程都充分展示了教师们的教学水平和创新能力,让学生们在学习的过程中感受到了知识的魅力和力量。
意义深远
此次教学活动不仅为师生们提供了一个交流学习的平台,也为他们提供了一个展示自我、提升能力的舞台。通过专家讲座和教学观摩,师生们共同感受到了教学的魅力和力量,也为未来的学习和工作奠定了坚实的基础。在未来的日子里,泰宁县丹霞实验学校的师生们将不断追求卓越,为教育事业的发展贡献自己的力量。
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