志愿者们以趣味课程、名师课堂、沉浸式实践为载体，为乡村孩子们打造了丰富多彩的暑期生活，填补乡村孩子暑期优质素质教育资源空白，为乡村教育优质均衡发展注入青春活力。

　　

　　

　　多元趣味夏令营课程  点亮缤纷暑期好时光

　　

　　告别平淡的暑期居家生活，本次夏令营精心打造沉浸式、体验式特色课程，涵盖科学探究、美育浸润、手工实践等多元内容，让孩子们在玩乐中学习、在实践中成长。

　　“花青素遇到酸碱会发生怎样的变化？”趣味科学实验营课堂上，志愿者手把手带领孩子们动手操作滴水变色实验，引导大家细致观察溶液色彩的奇妙变幻。孩子们围坐在一起，目不转睛盯着手中的试管，阵阵惊叹声、讨论声此起彼伏，在亲手实操与自主探究中，科学思维悄然萌芽，解锁科学世界的无穷奥秘。

　　美育课程为夏令营增添浓浓诗意与暖意。“诗乐和鸣”美育课堂上，志愿者将诗词与旋律相融，带领孩子们传唱经典古诗《苔》，清澈纯粹的童声萦绕校园，让传统文化浸润童心；创意花灯手作课堂上，孩子们大胆动手、积极创作，一双双稚嫩的小手认真翻折、粘贴、塑形，一件件独具创意的花灯作品陆续诞生，孩子们互相展示、分享创作思路，脸上满是成就感。

　　夏令营将传统文化、动手实践与美育熏陶深度结合，让乡村孩子的暑期生活有趣有味、丰盈充实。

　　 

　　

　　高校名师下沉营地 解锁专属暑期大师课

　

　　本次暑期夏令营特邀苏州大学专家教授团队走进乡村营地，为孩子们带来高品质、高格局的专属“大师课”，让乡村学子足不出镇就能邂逅优质高校教育资源，拓宽成长视野。

　　苏州大学师范学院院长陈国安教授与孩子们围坐畅谈，共读《孔子的故事》，零距离品读、面对面互动，启迪孩子们思辨能力，感受传统文化的博大精深。

　　基础教育管理办公室副主任钱春芸教授带来《一朵荷花，多少故事》跨学科特色课程，以夏日荷花为切入点，串联自然知识、文学意象与生活感悟，引导孩子们跳出固有认知，建立知识与生活的深度联结。

　　艺术学院毛秋瑾教授以《相信种子 相信岁月》为主题开展艺术美育课堂，鼓励孩子们拿起画笔，描绘心中的美好憧憬与未来期许，在自由的艺术表达中滋养审美、树立自信。

　　“夏令营的课太惊喜了，一朵荷花里藏着这么多有趣的故事，这个暑假收获很多！”五年级学生肖艺涵开心地说道。专家教授下沉乡村夏令营，不仅为孩子们带来了高质量的暑期学习体验，更在孩童心中种下求知向上的种子，激发他们探索广阔知识世界的热情。

 

　　

 

　　校地协同聚力赋能 深耕乡村教育助均衡

　　

　　相较于日常教学，暑期夏令营是乡村素质教育的重要补充，更是优质教育资源下沉乡村的重要载体。陈大中心小学校长张婉君表示，本次苏州大学教改班团队落地的暑期夏令营，量身定制了科学实验、非遗手作、诗词合唱、红色故事会、思维拓展等一系列精品课程，精准促进了学校素质教育。丰富有趣的夏令营课程让孩子们告别单调暑期，每天主动期盼参与，综合素质得到不断提升。“别看孩子们年纪小，他们一句‘老师您再讲一遍嘛’，恰恰帮我们找回了最朴素的耐心；他们天马行空的提问，总在不经意间打破我们的思维定式。这次实践，与其说是我们去‘送课’，不如说是他们在教我们如何把书本知识讲得更接地气、更有温度。大学生在讲台上的每一次‘弯下腰’‘蹲下来’，都是专业能力之外，最珍贵的成长。”苏州大学实践团队带队老师史杰表示，未来将持续深耕‘乡耕新育’公益项目，常态化开展乡村暑期夏令营、公益支教等活动，以青春之力助力乡村教育振兴，让每一颗乡村童心都能向阳生长、逐光前行。

 

　　

 

　　高校优质教育资源借力暑期夏令营下沉基层，精准赋能乡村教育，让乡村儿童在家门口就能享受多元化、高品质的公益教育服务，有效拓宽了乡村孩子的认知视野与成长通道，为城乡教育优质均衡发展探索出务实有效的实践路径。千里奔赴送温情，乡耕育梦伴成长。夏令营时光短暂却珍贵，苏州大学青年志愿者带来的远方新知与温暖，深深扎根在闽山孩童心底。