为深化教育教学改革,推进质量监测结果应用,近日,将乐县教师进修学校分学段开展小学数学集中教研活动,全县小学数学200余名教师参与研讨。

水南学校会场,一、二年级教师观摩了张颖老师《认识图形》一课,本课通过丰富的操作活动培养了学生观察能力和动手操作能力,培养学生空间观念。在杨时小学举行的三、四年级数学研训活动中,宋丽萍老师执教《毫米的认识》,从认知冲突切入,引导学生自主探究;彭丽芳老师展示《路程、速度、时间》,巧用线段图促进几何直观与模型思想融合。两节课均体现了“以学为中心”的教学理念。实验小学会场,五、六年级教师观摩了汤远亮老师《用计算器探索规律》公开课。课程以游戏导入,遵循“计算—发现—验证—运用”主线,有效激发学生探索热情。

各会场均组织深入评课议课,教师们围绕“学为中心”等议题展开热烈讨论。进修学校教研员作专题指导,郑静君老师阐释如何用问题点燃学生思维,李泽友老师提出“少言、精问、善等”教学要点,杨文梅老师强调“以学定教”。本次活动以质量监测为导向,以课堂实践为基础,为全县数学教师搭建了交流平台,明确了教学改进方向,将有效推动小学数学教育质量实现新提升。


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