5月19日至25日，三明市教育系统教育管理人才高级研修班在湖南长沙举办。本次研修班由三明学院继续教育学院承办，来自全市各中小学校、幼儿园、教师进修学校的书记(专职副书记）、校(园)长共60人参加并圆满结业。 

　　研修班采用“专题讲座+经验分享+现场实践”的方式进行，旨在围绕教育改革的新思想、新战略、新要求，努力打造一支“管理型专家、专家型管理”的教育管理人才队伍。课程涵盖了“校长卓越发展、制度建设、师德引领、成长引领、领导艺术、中小学校党组织领导的校长负责制”等方面内容，课程设置紧凑、内容充实丰富。教育部国培专家库专家，湖南师范大学、中南林业科技大学等名校专家教授受邀为学员上课，带来学识与素养、见解和理念的火花碰撞。   　　

　　“学校管理和企业管理都有可以借鉴之处”三元区东安小学书记、校长郑华风听了中南林业科技大学陈爱吾教授的《领导艺术与团队管理》讲座后表示，“我深刻地理解了职业化管理、验证化管理、非标管理等团队管理十项理念，更加领悟到领导艺术在团队管理中的重要性。” 

　　“书记、校长在治校过程中如何根据不同学段、校情和管理对象发挥理论的引导和指导作用，很考验一个管理者的智慧与能力。这次培训，对我们书记、校长在用人理念与机制，领导方式选用与综合运用，班子协调等方面很有启发。”大田县第五中学副校长章伍进在湖南师范大学陈牛则教授的《中小学校长领导效能及其发挥》讲座后作了如上交流。 

　　建宁县实验小学校长黄小贤深有感触地说:“制度之后，良心导向同样不可或缺。但愿我们都能做个良心校长，那么就能带领老师们做良心教师，教育孩子们做良心学生，引领孩子们步入社会做良心公民。这不正是我们需要培养的当代人吗！”  　　

　　研修班还组织学员前往毛泽东同志故居和刘少奇同志故居开展党史学习教育，到长沙市芙蓉区大同小学、长沙市明德天心中学考察。长沙市大同小学独具魅力的创生文化，明德天心中学全域课程建设、流程化管理模式和大数据跟踪运用，令学员们印象深刻。 　　

　　宁化县第五中学校长张标连感言，“参观完学校，对现代化学校管理探索产生了巨大冲动和渴望，我要把这次收获带回家，在今后的学校管理中积极探索现代化管理理念和手段，运用信息技术和智能设备提升管理效率和质量。”  　　

　　本次培训，全体学员严格按照学习要求和日程安排积极参训，以饱满的学习热情、积极的学习态度、严肃的学习纪律圆满完成培训任务，达到了预期效果。学员们纷纷表示，要加强融会贯通，把研修班学到的新理想、新方法带回去，灵活运用到日常教育教学工作中，不断提升教育内涵和办学品质，共绘教育强市蓝图。