近日，三明市教育局会同三元区教育局在三元辖区率先完成校长职级聘任制改革首轮评审认定工作，71名中小学校长（含书记）参与改革。

　　一、定方案，明确改革方向。市委教育工委、市教育局将中小学校长职级聘任制改革列为我市推进教育部基础教育综合改革实验区建设重点改革项目之一。一年来，市教育局会同三元区教育局做了大量的前期调研摸底工作，先后出台《关于实行中小学校长职级聘任制改革的实施方案（试行）》《2023年中小学校长职级评审和认定工作的通知》等文件，明确实施范围、职级设置、绩效标准、评定程序、结果运用、聘期管理。召开三元辖区中小学校长职级聘任制改革暨2023年评审和认定工作动员部署会，统一思想认识。 

　　二、立标准，突出业绩评价。制定《三明市中小学幼儿园校（园）长评价办法（试行）》《2023年三元辖区中小学幼儿园校（园）长职级考评要点和考评办法（试行）》《2023年三元辖区中小学幼儿园书记职级考评要点和考评办法（试行）》，在三元辖区选取4所不同学段学校进行试评的基础上，及时调整评审指标，在辖区选取4所不同学段学校进行试评的基础上，及时调整评审指标，重点评价校长、书记任职期间在党建工作、办学思路、学校管理、学生发展、队伍培养及个人成长等方面取得的职业实绩，同时申报特级、一级的24名校长还围绕办学特色亮点、教育教学管理等方面进行现场答辩。 

　　三、建机制，推动改革落实。成立由财政局、人社局、教育局等有关科（股）室人员和纪检监察机构人员组成的评审和认定工作考核组，明确工作职责。由各县（市、区）推荐省、市名校长和相关业务骨干人员组建专家评审委员库，抽调除三元辖区外的25名专家组成专家评审组和现场答辩评委组。建立适合三明实际的校长职级工资激励机制，校长职级设置为特级校长、一级校长（一、二、三档）、二级校长（一、二、三档）和三级校长（一、二档）四个职级,校长职级奖励性绩效工资纳入同级财政预算保障，实行单列管理，通过相应增加学校绩效工资总量的方式予以落实。 

　　四、严考核，注重结果运用。分别制定《2023年三元辖区校长职级聘任制评审工作实施方案》《2023年三元辖区中小学校长职级聘任制改革现场答辩方案》，召开改革评审工作考核组会议，确定评审认定原则，经市教育局党组会议集体研究及公示、协审后，最终认定特级校长7名、一级校长17名、二级校长19名、三级校长28名。同时，按照《三明市中小学幼儿园校（园）长评价办法（试行）》，采取三年聘期内职级档位升降管理，激发校长提升专业能力和管理水平，促进校长教育家本色的回归。