三明市教育局关于市政协十一届五次会议第20264043号提案的答复
来源:三明市教育局01 时间:2026-06-11 08:32

明教办函〔202677

民盟三明市委员会:

《关于加快发展中小学人工智能教育的建议》(第20264043号)由我单位会同市科技局办理现将有关情况答复如下:

首先,衷心感谢您对我市教育事业,特别是人工智能教育工作的关心、重视与大力支持。人工智能技术加速融入教育教学,发展中小学人工智能教育是落实国家教育数字化战略、培养创新人才的重要举措。您在提案中分析了我市中小学人工智能教育存在教学体系不完善、资源供给不均衡、师资薄弱、激励机制不健全、政策保障不足等问题,并提出针对性强的工作建议,对推动我市中小学人工智能教育高质量发展有重要指导意义。

一、我市中小学人工智能教育工作推进情况

近年来,我市认真贯彻教育部《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和省教育厅《推进“人工智能+教育”十条措施》要求,积极推进中小学人工智能教育试点与普及工作,取得阶段性成效。

1.我市中小学人工智能教育扎实推进、成效明显。目前已创建市级人工智能教育实验校40所,全市334所中小学建成AI教室、创客教室及智慧教室,拥有国家级AI教育基地2所、省级相关基地10所以上,宁化县建成5SSE科创教室。开发多套本土化校本教材,开设编程、机器人等AI特色课程8类以上,多数学校实现每周1AI基础课。近年来,全市学生在各级科技创新与机器人竞赛中获省级以上奖项200余项,其中国家级奖项10项,市级人工智能赛事年均评出奖项270余项,整体育人质量稳步提升。

2.搭建教学科普实践平台。科技局依托三明学院、三明市医学科技职业学院等现有资源,结合市科技馆及全市99家市级、3家国家级科普教育基地,12个省级优秀科普建设项目,2个省级科学家精神教育基地,38个青少年科学工作室、8个市科技馆分馆及32个馆校共建单位,为中小学AI教育提供固定实践阵地。结合全国科技活动周、科普月等,举办科普演讲、科学实验等主题活动,激发青少年科技创新兴趣。

3.推动AI产学研初步融合。积极沟通三明学院、三明移动等本地高校、企业,为中小学AI教育提供初步技术和师资支持;同步联动移动等相关单位,探索AI技术与科普工作、本地产业的初步衔接,为后续AI教育落地积累经验。

同时,我们清醒认识到,我市中小学人工智能教育仍处于起步阶段,在统筹规划、课程体系、师资建设、资源均衡、保障机制等方面还存在短板弱项。

二、关于提案建议的办理落实情况

(一)在强化统筹管理、健全治理机制方面,我市坚持顶层设计与协同推进并重已将人工智能教育纳入全市教育数字化转型整体布局及科普工作“十五五”规划,形成政策合力。建立多部门参与的市级AI教育专项协调机制,统筹项目与资金安排。结合城乡实际,按“城区引领、县域突破、乡村覆盖”思路,分层推进AI教育发展,实现全域协同。

在优化课程教学、提升教学质量方面,我市构建体系化、本土化、可共享的AI教学模式。依据教育部《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》,打造“启蒙—应用—创新”三阶递进课程体系,覆盖四大维度,确保全学段有序衔接、螺旋提升。组建市级AI课程研发团队,立足三明学情与地域产业特点,开发本土化课例等,形成地方特色教学资源。依托国家教育资源公共服务平台搭建AI教育专属资源库,推动优质资源共建共享,鼓励教师上传原创资源、参与协同备课,丰富资源供给。

(三)在聚焦师资建设、夯实育人基础方面,我市以强师工程为抓手,完善三级培养与协同支持体系。构建“市—县—校”三级培训体系,分层分类开展专项培训,提升教师教学实操、课程设计与项目指导能力。深化与本地高校及企业合作,推行“双师课堂”“驻校指导”等模式,弥补校内专业力量不足。推进城乡学校结对帮扶,通过同步课堂、远程教研等方式,促进城乡AI教育师资能力整体均衡。

(四)在均衡资源供给、改善学习体验方面,我市坚持硬件提质与软件增效同步推进、城乡一体覆盖。加大乡村及偏远地区学校投入,推进AI教室等基础设施建设,缩小城乡硬件差距。统筹谋划,整合资源推送等功能,提供一站式智能化支持;搭建虚拟科技馆、仿真实验室,拓展数字化学习场景。支持学校开发AI+非遗等本土化实践项目,提升教学针对性与实用性,增强学生学习获得感。

(五)在健全激励机制、强化评价导向方面,我市完善多元激励政策体系。对AI教育成效突出的学校,在经费、项目等方面予以倾斜,支持创建示范校。将AI相关工作实绩纳入教师职称评聘等考核,优先推荐优秀教师参加高端研修。完善学生综合素质评价,将AI学习成果等纳入评价范围,激发学生创新潜能。

三、下一步工作安排

下一步,我市将加快完善制度体系,印发市级中小学人工智能教育发展规划及配套实施细则,健全课程标准等规范,推动AI教育制度化、规范化。持续强化师资建设,加大培训频次与覆盖范围,充实专职AI教师队伍,深化协同育人,提升教师专业素养与教学实践能力。推进资源均衡配置,向农村和薄弱学校倾斜投入,完善基础设施与运维保障,加快优质数字资源城乡共享,缩小城乡、校际差距。深化教学改革创新,推动人工智能与学科教学等深度融合,推广新型学习模式,提升育人质量。健全长效保障机制,完善经费投入等制度,强化资源整合,为AI教育高质量、可持续发展提供支撑。

再次感谢您对我市教育工作的关心和支持,恳请您继续关注三明教育发展,多提宝贵意见建议。

 

领导署名:刘铭盛

  人:田新澎

联系电话:8225071

  

三明市教育局

2026529

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